钟万勰院士（原科大老师，现大连理工大学教授）：

　　当年58级要上“理论力学”了，钱先生是系主任，叫我去门课。钱先生指示，动力学部分，要讲到相对坐标系的动力学、变质量体系的动力学、陀螺系统、运动稳定性和非线性振动。这些都是常微分方程可解决的问题。这对学生的要求是非常非常高的。

　　林家浩教授（原科大近代力学系59级学生，现大连理工大学教授）：

　　钱先生在讲课中教育我们，计算和实验都要做到精准，做到最好。误差应当不超过百分之二、三。这给我留下很深刻的记忆。

　　XX教授（原科大教师，72年调往他校）：（本人嘱咐要匿名）

　　钱先生是我们的系主任，尽管他肩负许多国家重大科研领导任务，但是每个新学年开学，钱先生必定要来系里亲自主持部署新学年教学工作，参加会议的除系领导、主要管理人员外，还有全体专职教师，那时系里专职教师大都是毕业不久的年轻人。钱先生主持会议效率很高，听汇报很专注、仔细，提问很具体，说话总是面带笑容，简洁风趣，一点没有大专家、大领导的架子。钱先生特别关心青年教师培养，每次总能给我们以终身受益的教诲。给我印象最深的是，钱先生说我们搞力学的，一定要重视实验，理论必须经得起实践的检验。钱先生还说学理工的人也要爱好艺术，这样才有利于创造性思维的发挥。这样的每年至少一次亲身聆听钱先生教诲的宝贵机会，可惜被动乱文革年代终止了。不过文革中也有一次，大约是1967年钱先生应当时的所谓“战斗队”要求，来科大就科技发展战略问题开座谈会，钱先生提出科技人才结构设想，初、中、高人才按比例递减，实验技能和理论研究一样，都需要前沿开拓性人才。

　　困难时期的1961年，那时粮食不够吃，肚里没油水，冬天暖气供不足，如此恶劣条件下工作负担重，人们身体每况愈下。学校为缓解困境采取拯救措施，我们系由钱先生出面在中关村福利楼宴请全体教师。记得那天钱先生和年长一点的教师共桌，另一桌全是年轻教师，这些年轻人聚在一起无拘无束，不一会就菜盘见底。此时钱先生走过来，笑着说你们战斗力挺强，成绩不错。随后转身把他们那桌上还没怎么动的两盘肉菜端过来 ......钱先生端来的不只是大饱口福的美味，更是一股充满心田的暖流！此时，我们的系主任，不仅是我们心目中十分敬重的大科学家、大领导，还是一位和蔼可亲的慈母！